![教育学上的“皮格马利翁效应”，好孩子是夸出来的]( "教育学上的“皮格马利翁效应”，好孩子是夸出来的")
- 好孩子是夸出来的作者：马桑（云南大学经济学教授）摘自公众号：桑言良语1、住我楼上的小姑娘经济学中有一个重要的知识点：外部效应。通俗地说，外部效应是指某个经济主体的行为，影响到了无关联的第三方。如果能够给第三方带来好处，这个外部效应就是好的（外部正效应）；反之，如果对第三方造...
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![教育学生成为有真正理想的青年]( "教育学生成为有真正理想的青年")
- 教育学生成为有真正理想的青年当前学校教育令人担忧的不是学生的成绩，而是学生的精神状态。社会、学校、老师、学生普遍存在着急功近利的思想，学生不是因为成绩不好缺乏信心而丧失理想，就是盲目地忙碌而困惑于考上（好）大学之类的伪理想之中。什么是伪理想呢？存在于当代学生中的...
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![小学教育格言]( "小学教育格言")
- 小学教育格言1、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。——钱艳2、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。3、我很遗憾，我教了一辈子的书，没上过一节十全十美的课，所以，我总是在课后写写后记。4、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智...
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![教师师德教育教学格言]( "教师师德教育教学格言")
- 【导语】教师在教育工作中占着主体地位，教师在学生群体中是一个极有感召力的人，他的工作过程和教师的品质都会影响着学生的行为，以下关于教师师德教育教学格言，希望您驻足阅读!1、大力加强师德建设，努力造就让人民满意的教师队伍。2、加强师德修养，忠诚于人民的教育事业。3、提...
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![学校教育教学标语]( "学校教育教学标语")
- 1、教书用心，育人用爱。2、浮尘勤扫，心地常净。3、大处着眼，小处着手。4、用我的一片爱心与热心换取家长的放心。5、不贪威自重，无私德自高。6、实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量。7、爱生必须用真情，情真方能育良才。8、教师的人格是托起教育的基石。9、干净做人，踏实教...
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![学校德育教育名言]( "学校德育教育名言")
- 1、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——武者小路实笃2、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基3、教学艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠4、习...
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![学校教育教学宣传标语]( "学校教育教学宣传标语")
- 1、非德无以成学，非学无以广德。2、事业重如山，名利淡如水。3、以德正身，堪为人师。4、充满爱的校园，就是我们付出爱的地方。5、少问别人为什么，多问自己凭什么。6、做人要自醒，从教要自警。7、公平、公正、平等地对待每位学生。8、勤恳做事，老实做人。9、外貌美只能取悦一时，内...
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![小学教师教育格言]( "小学教师教育格言")
- 1、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。2、重要的不是思想，而是思想的深度。3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。4、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。5、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。6...
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![教育教学格言大全]( "教育教学格言大全")
- 学到东西事情是锻炼，学不到是磨练。下面是小编的整理教育教学格言大全，希望对你有所帮助！1、爱自己孩子是人，爱别人孩子是神。2、评价不是为了排队，而是为了促进发展。3、多一把衡量尺子，就会多出一批好学生。4、教育技巧在于教师如何释放对孩子爱。5、没有爱就没有教育，没有兴...
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![教育教学格言警句]( "教育教学格言警句")
- 教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，下面是关于教育教学格言，欢迎大家阅读!1)乡村师范之主旨在造就农夫身手科学头脑改造社会精神的教师。2)教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固...
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![教学教育名言警句]( "教学教育名言警句")
- 1、不要随便给一个人定性。2、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。3、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。4、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。5、教育学生，从爱出发，爱是一种...
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![中学教师教育格言]( "中学教师教育格言")
- 中学教师教育格言1、草根之所以能在这个时代雄起，是因为他们以自己的实力说话。——祁长菊2、把握历史，珍惜今天，走向未来。——张春晖3、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！4、今天我因教改而幸运，明天学子因教改而成功。——杨丽君5、努力...
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![教育教学读书笔记]( "教育教学读书笔记")
- 教育教学读书笔记（一）工作之余喜欢翻看《影响教师的100个经典教育案例》这本书。虽然有些案例已看过多遍，但每当再次拿起依然爱不释手，因为读它能给我许多教育的灵感和启示。1，对待孩子要多一些耐心其中的一篇案例记叙了一个可爱的8岁小男孩，不爱写作业不爱静心读书，一到下课就...
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![教育教学励志名言]( "教育教学励志名言")
- 教学工作中需要不断用励志的名言来鼓励学生们，下面就是小编为您收集整理的教育教学名言励志的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！教育教学励志名言1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。2、习于智长，优与心成。朱熹3、当你埋怨...
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![教育教学名言]( "教育教学名言")
- 1、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。2、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。3、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。4、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。5、智慧...
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![教育教学名言警句]( "教育教学名言警句")
- 教育教学名言警句1、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹3、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为...
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![小学教育标语]( "小学教育标语")
- 1、全力打造名牌学校，全智推进素质教育。2、壮苗幼儿园，快乐每一天。3、教学有路才为径，育人生涯德作舟。4、深入实施课程改革，全面提高教育教学质量。5、大力推进素质教育，提高民族整体素质。6、教育者之美，在于永葆一颗未泯的童心。7、说教是件很容易的事，而教育是件不能简单...
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![教育格言小学教师]( "教育格言小学教师")
- 把爱带给每位学生。下面是小编整理的教育格言小学教师，希望大家喜欢。教育格言小学教师【1】1.您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!2.智者乐水，仁者乐山。3.用心贴近学生的...
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![英语教育教学格言]( "英语教育教学格言")
- 英语教育教学格言1、wisdomismorepreciousthanwealth.智慧比财富更宝贵。2、withoutlearning,withouteyes.没有学识就是盲人。3、knowledgecomesfromexperiencealone.知识来自实践。4、knowledgeisacitytothebuildingofwhicheveryhumanbeingbroughtastone.知识是一座城堡...
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![学校教育与家庭教育的互补]( "学校教育与家庭教育的互补")
- 学校教育与家庭教育的互补一、学校教育——突出共性学校是大工业革命的产物。最初的学校是为了培训产业工人掌握生产、劳动技能设立的，后来慢慢延伸到未成年人教育，直至包括现在的幼儿园教育。现在，学校教育的核心内容已经转移到系统化教育上来；每个社会成员必须接...
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![教员教育教学的座右铭]( "教员教育教学的座右铭")
- 教师教育教学的座右铭(最新篇)1)希望在我们心中，未来是靠双手去创造。2)教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。3)勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。4)事在人为境由心造5)优良的示范是最好的说服。6)有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你.就会比别人提前到...
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![学校教育格言]( "学校教育格言")
- 学校教育格言1、做一个幸福辛劳的园丁，浇灌满园芬芳。——陈媛媛2、志当存高远。——诸葛亮3、关于如何生活，如何行事，如何做人方面，我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼儿园里就学过了。——美国作家罗伯特·福尔格姆4、春蚕...
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![教育教学读书心得]( "教育教学读书心得")
- 教育教学读书心得（一）寒假期间，我认真研读《教育新理念》、《给教师的一百条建议》两本书。从这两本书中，我认为普通教师可以读出人生道理，教育智慧；教育管理者可以读出管理理念、办学方向；而思想者读出的更是心灵的共鸣灵魂的回音。作为一名平凡的教师，这另本书让我感动，更让我深...
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![学校教育标语]( "学校教育标语")
- 1、热爱学生是教育的开始。2、章节练习抓基础，单元练习抓重点，全面练习抓综合。3、爱生如己、教生如子、待生如友。4、燃烧自己是为了照亮别人，倾注爱心是为了点石成金。5、少说空话，多做实事。6、真诚待人，勤奋做事，心系学生，不断进取。7、把我的汗水均匀地洒向每个学生。8、利...
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![教育教学格言]( "教育教学格言")
- 教育教学格言1、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知2、要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会...
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励志翰
